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轉貼 黑板上的「0」
「我們應該騰出頭腦的一角,用以接納朋友的意見。」-朱培爾德
在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,他問在場的老師,這是什麼記號?
英文老師說:「是英文字母的O。」
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」
國文老師說:「是一個句點。」
化學老師說:「是基本元素『氧』的符號。」
家政老師說:「是一個餅的樣子。」
音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」

默想:你看到的又是什麼呢?同一個東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於
立場的不同,難免會一些差異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更
大的接納與包容。

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