現在的大學生程度如此,但小弟有一些小小的疑問?

[alec5106]

作者: todo0438

從別的地方看來的 大家看看吧
我論這是立委作秀的結果
http://www.pcdvd.com.tw/showthread.php?t=554000

當然不是所有大學生都這麼差.但只要有千分之一的學生是這麼糟,就非常可悲了.或許這位立委另有目的.但一個大學生(或科大生,不看學校都稱作學士)連這麼簡單的題目都不會,即便只有一個,我認為就夠大家好好想想,到底是那一個環節出了問題.

[穿白衣的阿桑]

0x + y = 3 ; 居然可以解釋成一元一次方程式?
不會這麼誇張吧!難怪林佳龍可以解釋xxx.....到這種地步!
科學應該是絕對的真理,怎麼會這樣啊?四則運算居然也不教了喔?
我承認我從16歲上五專後的二年級開始就沒再碰過數學了!確實我數學能力不好...但是基本的也都知道...
教育出了很嚴重的問題啊!
不過我記得圓周率是3.14159265358979323846....

[PHINEAR]

大家都太認真了，各位一定沒有把一些非理性的因素算進去.....

請問一張測驗卷在沒算入學期成績或和畢業無關的情況下
寫完可以快點交卷離開教室，您會選擇怎麼做
當然是讓命運決定一切啦

想到之前寫過一份英文程度測驗的試卷
當時剛好中午肚子很餓就交給老天趕快塗一塗吃飯去
想不到我還是算晚交卷的，看來我也拉低台灣大學生英文程度不少
感到一股罪惡感湧上心頭啊

[sliver]

立委作秀，要我接受那種可能無償(也許xxx立委敬贈原子筆一隻)、半強迫、無記名
無關成績、佔用休息時間...肯寫4/7很給面子了，我會嫌麻煩寫筆畫最少的"1"

[root01]

樓主沒再出現了
很想知道
他去問那個工讀生pi多少的結局是怎樣??
好奇~~^^

[flight88]

樓主來了,對不起,忘記回這篇了,,關於pi,,當時那小子倒是回答出來,,很慶幸,至少他會算圓型面積了

[jessee780522]

我只覺得台灣教育制度真的是腦殘到一個爆...

國外上物理課的時候叫做「分組討論」試著去解釋這個現象的發生和成因
然後再就這些東西推導出一些定理或公式
台灣是觀念老師隨便講...然後考物理根本就是培養你數學的能力...

化學課也差不多，人家國外也是拼命在解釋現象的成因
別人在講八隅體電子組態怎麼來、原子晶型長什麼樣子所以才導致每個元素的特性
結果我們正在背該死的有機無機化合物幾百條毫無規律的爛化學式 Orz

這只是一個小小自然組高中生的嘆息 Orz....

至於前陣子還在吵大考要不要考公民
我是覺得那位連罄竹難書都可以說成「要作的事很多」的某部長
考公民就可以解決一切？讓人民都有道德倫常？想得太簡單了.....

[穿白衣的阿桑]

作者: dou0228

現在教的 pi 已經不是 3.14 了, 變成了 3
以前唸書都還會特別記得 3.141592654

是3.14159265358979323846
哈哈..我小五時同學無聊看到報章雜誌時討論背下的..到現在還忘不掉...