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銀行貸款業務不違反現行相關法規,規定就是規定, 你沒錢,你不保火災險,他就不借,就這麼簡單而已啊, 還是有錢人,有其他擔保的除外啦! 所以我就說了嘛! 沒貸款也不用強制投保火險啊! 你可能沒弄清楚!房子燒了,還有土地啦! 但銀行是怕土地拍賣,都不夠繳清貸款以及利息,所以才會要求強制保火險! 房子燒了,銀行先領一筆火險理賠,不夠在執行土地拍賣,銀行肯定不會吃虧! 你以為貸款蓋房子,可以拿還沒蓋、「未來的地上物」去質押貸款喔! ![]() | |
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所以並不是家長主張他家小孩隱私權受到侵害是無理的, 更不是代表案中老師都沒有錯!老師的確違反自己學校制定的「教師輔導與管教學生辦法」! 是否可因為「部級」頒佈實施的「春暉專案」而違犯該校自行制定的「管理辦法」? 本討論板,某些人似乎就這麼主張,主張地方各校「管理辦法」大於中央之「春暉專案」! 其實在小孩父母、親人的立場,合不合法?合不合理?法源法扁? 都遠不及一個「需不需要」! 這是教育思想中,真正題內話! 我對管教的標準,未達普通傷害罪(輕傷害)者,就非體罰! 老師管教用語也必須恰當,如狗改不了吃屎,有其父必有其子之類的惡毒話, 這些話我在國小、國中、高中各等學校,都有聽過老師這麼罵學生! 諸如此類人格瑕疵的師長,而這類人通常都是好好老師,連碰都不想碰到學生! 否則不管搜書包搜的再兇、打得再兇,會有啥恨呢?會有啥陰影呢? 有些老師打得很兇,罰的很兇,但人卻很好,行為端正,就是神聖不可侵犯! 畢業後跟很多同學去看他,他卻匆忙奪門而出,老師‥‥‥老師不是這樣的‥‥‥ | |
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別說社會,這些人的說詞,在三代以上同堂的家庭就已經層出不窮了! 阿公、阿嬤等級,他們沒有教養的責任,「含飴弄孫」變成他快樂的生活目標, 只要做父母的、舅舅、阿姨、姑姑等等的「中輩」,對小孩說話稍微重一點, 臉色稍微差一點,老阿公、老阿嬤就會跟那些講「權力」的人依樣跳出來, 小孩子們一看情勢逆轉,有阿公、阿嬤撐腰就天下無敵嚕!你打我,我就叫阿公、阿嬤打你! 要是小孩壞到喊不住,老阿公、老阿嬤就會說,你兒子、你女兒阿怎樣阿,我沒辦法嚕! 再怎樣,老阿公、老阿嬤絕對不會對小孩下「毒手」,他們的身分就是扮演「白臉」嚕! 老阿公、老阿嬤不敢管、管不動,只好叫自己女兒教,要是打他一下, 老阿公、老阿嬤就心疼、翻臉、不吃飯、連「離家出走」都有! 阿不然勒?阿公、阿嬤疼,阿公、阿嬤秀,你「媽媽」下手真「粗殘」啊! 你真可憐,這麼小就要被虐待,全家只有阿公、阿嬤是愛你的! 道德倫理、孝順嘛,當子女的只好在老人家面前盡量不打罵嚕, 等阿公、阿嬤去睡午覺,還是明後天去「掛香」,小孩子們就該死了! 哈哈!!!生過小孩,又跟公婆住在一起的媽媽們一定感同身受!隔代教養難題! 當然也有比較開明、講道理的老人家,反而管的比子女兇,爸爸媽媽反而悠哉悠哉只要愛就夠了! 有人扮「白臉」,就要有人扮「黑臉」,就跟社會有「好人」有「壞人」! 不教!難道真要等他「頓悟」嗎? 人生有很多的機會,很多的錯事, 留下一時的前科、一輩子的犯罪記錄,都還算是小事,活著就有機會! 更多錯事,甚至讓您的子女,命喪黃泉,永遠都不會再有機會! 頓悟的代價,不是每個人、不是每個家庭都能承受的了的! | |
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原來蝦米大處著眼、小處著手的話也是瞎掰的, 自己家的「小」孩都管不好了,還妄想直接改變「大」社會! 某人因某種怨念看不到我說的話,不知道其他人有沒有辦法回答? 因為本討論標題是「搜書包」跟「人權」問題, PCZONE 年度最難的問題,至今仍無人敢回答! 搜書包之必要性: A﹒完全沒必要 B﹒必要性不高 C﹒有一點點必要 D﹒必要 E﹒非常必要 | |
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工程屍 ![]() | 回覆: ~從搜學生書包看人權問題!!! |
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工程屍 ![]() | 回覆: ~從搜學生書包看人權問題!!! 引用:
![]() 再說我也不是說吵架喲 是兩個你只能選活哪一個的殘酷問題 想事後跟女友私了也只能到地府去了 此篇文章於 2008-01-03 07:25 AM 被 Anonymous 編輯。. | |
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我回給你的答案只有「母親」兩個字啦! 其他是說現在的氣氛,談判桌上無大小嚕! 其實一點也不殘酷,二選一很正常,您的問題我解的詳細一點吧! 狀況1:女友跟媽媽,兩個只能活一個的話,答案還是救母親嚕! 所以:我自私! 狀況2:如果是老婆,雖然結婚了但還沒生小孩,老婆跟母親,還是救我母親! 所以:我還是自私! 狀況3:要是我跟我老婆已經有生小孩了,老婆再跟我母親比的話, 我只好救我小孩的媽媽了,也就是我老婆嚕! 所以:不孝罪名我扛了,我不要讓我的小孩沒媽媽! 很簡單阿!還有第四種嗎?有問必答!不要問含意太多層的,我會看不懂! =================神奇分隔線==================== 回到本標題! 某一論調者,有很大的人權、隱私權、啥憲法保障、蝦米保障等等的堅持, 但若是二選一、三選一、四選一時,他們卻不敢表態!也無法表態! 他們不敢說:搜書包是完全沒必要的! 他們無法說服自己:學生書包再怎違禁,也就那些手機、小說等等微不足道的非法定違禁品! 他們不敢說他們所謂的先進國家,校園裡那些儀器是在幹麼的! 因為他們還有基本的良知,不敢全然昧著良心說「反話」! 不過‥‥‥啊您又沒有特別的堅持怎樣又怎樣!您也不能回嗎? 我也沒要您二選一啊?四選一嘛,也有B、C兩個中間選項啊,一點都不殘酷! 搜書包的必要性?這問題四選一,真的有那麼難嗎? | |
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工程屍 ![]() | 回覆: ~從搜學生書包看人權問題!!! 引用:
你覺得你的選擇不會除小孩的因素外而有任何異動的機會嗎? 此篇文章於 2008-01-03 01:02 PM 被 Anonymous 編輯。. | |
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散人 ![]() | 回覆: ~從搜學生書包看人權問題!!! 選擇答案容易,卻沒有人去思考會選擇答案的原因是什麼? 我們的教育方針,一向都是教導學生要會選答案,選擇會得高分的結果。 看來,我們的教育結果,確實很成功。 |
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