看看小學5年級的數學..有人會嗎?

[jgchen]

1.用某數去除614餘3,去除702則少3,求某數最大是多少?
這問題我是有答案,但不知算法(公式)是怎麼算,因為要教我女兒,有人可以教我嗎?
這問題考倒安親班老師,及二位大學生

[k2]

最初由 jgchen

1.用某數去除614餘3,去除702則少3,求某數最大是多少?
這問題我是有答案,但不知算法(公式)是怎麼算,因為要教我女兒,有人可以教我嗎?
這問題考倒安親班老師,及二位大學生

應該是取(614-3)和(702+3)的最大公因數
我算出來是47

[jgchen]

報告K2你跟安親班及大學生的答案是一樣(錯)

[maxii]

可以用輾轉相除法(614-3)(702+3)
6 | 611 | 705 | 1
| 564 | 611 |
|_____|_____|
| 47 | 94 | 2
| | 94 |
|_____|_____|
0

答案是47

[k2]

最初由 jgchen
報告K2你跟安親班及大學生的答案是一樣(錯)

如果不在乎商數是否為整數,那最大就是611

[alec5106]

最初由 jgchen
報告K2你跟安親班及大學生的答案是一樣(錯)

為何錯?
請問錯在何處?

[jgchen]

答案是94,這是老師給的答案,我換算的結果沒錯614/94=6.5餘3 702/94=7.5差3,可是因我女兒那天沒去上課,所以只帶答案回來,現在我也不知如何教他,老師是怎麼算出來的(公式),教教我吧?

[jui6211]

我也跟k2一樣.. 611, 假如不考慮商數為整數
因為老師的算法也是不為整數,除非還有其他條件

[jgchen]

1.用某數去除614餘3,去除702則少3,求某數最大是多少?
如果依題目內容來看並未說商數要整數,這到底要如何解?
這問題是否太高估小學五年級的數學程度了,還是現在的教育太先進了

[maxii]

最初由 jgchen
1.用某數去除614餘3,去除702則少3,求某數最大是多少?
如果依題目內容來看並未說商數要整數,這到底要如何解?
這問題是否太高估小學五年級的數學程度了,還是現在的教育太先進了

偶服了

只是這應該是小學五年級因數與倍數那章的,直覺反映就是最大公因數

老師這樣出題,會不會太鑽牛角尖了